Название коллегиального органа управления

- диагностика состояния методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и методической работы школы;

- разработка новых методических технологий организации учебно-воспитательного процесса;

- создание и организация работы творческих (постоянных и временных групп) и других объединений учителей.

- координирует и контролирует работу методических объединений, кафедр, объединяющих учителей различных специальностей;

- обсуждает актуальные проблемы, от решения которых зависит эффективность и результативность обучения , воспитания учащихся образовательного учреждения;

- рассматривает инновации, нововведения, новшества, представляемые руководителями методических объединений, анализирует эффективность  их внедрения;

- анализирует результаты работы методических объединений ;

- оказывает помощь руководителям методических объединений в изучении результативности работы отдельных педагогических коллективов, методических объединений;

- способствует совершенствованию профессионального мастерства учителей, росту. их творческого потенциала;

- формирование целей и задач методического обеспечения учебно-воспитательного прцесса;;

- определение содержания, формы, методов повышения квалификации  педагогических кадров;

- осуществление планирования, организации и регулирования методической учебы педагогических кадров, анализ и оценка ее результатов;

- решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением EDG и методической учебы;

- разработка системы мер по изучению педагогический практики, обобщению и распространению педагогического опыта.